决赛一路上,通过孙峰的讲解,陈锋渐渐的对这次的决赛有了个大致的了解。
相较于第一阶段的超大范围,第二阶段的繁琐复杂,“青少年文学大赛”的决赛阶段,看起来要“简陋”的多。
“简陋”当然不会是真的简陋,只是,无论从比赛形式还是方式上,这场决赛都简单的让人有些失望。
一间较为空旷的大房间,里面总共有着十一张写字桌,每张桌子上放置着三样东西。
未拆封的考题,足量的稿纸,一只黑色水笔。
按照孙峰的说法,这一次决赛所采用的模式,是源自于古代的科举。
陈锋对此并没有太大的感触,“青少年文学大赛”对他来说一直算不上是多么重要的比赛。
不过等进了宾馆,见了那些同样进入决赛的选手后,他才清晰的认识到了“青少年文学大赛”的残酷性。
加上他,参赛者一共才十一个人。
从第一阶段的几万个“小有名气者”的稿子,到第二阶段的只余一百来个精英,最后到现在的十一个人,每一个阶段,都有大量人被淘汰出局。
残酷的背后,是“青少年大赛”的强大的影响力和光环效应,够资格参加第一阶段的人,已是一种认可;能前往帝都进行第二阶段的人,回去之后必定都会是满载着荣誉。
至于进入者最后阶段的十一个人,无一例外都是年青一代中的佼佼者,拥有成为“名家”的潜质。
他们之中的每一个人,都可以无条件的在华夏境内,选择任何一座大学进行进修。
这是“青少年文学大赛”给予他们的权利,亦是大文学时代,社会对有文学天赋的人所赋予的一份优待。
陈锋有幸获得这份优待,另外十个人同样获得这份荣誉的人里,还有一个他认识的潘越。
这是一个天赋极高的少年。
他十分擅长在内心催生出各类情绪,并能够把那些情绪具象的表达出来,在第一阶段和第二阶段里,他写出来的文章都堪称是绝对的经典,在一众审稿老师眼里仅次于陈锋这个怪胎。
因为如果说潘越是个天才,那陈锋就是个两个,甚至是更多个天才的结合体。
“藏佛恋”带给他们的感动犹在心头,第二阶段,陈锋又是一篇辛辣的讽刺文,让每一位反对“重建圆明园”的老师都忍不住拍案叫好。
截然不同的文风,同样精彩的文章,陈锋的表现放在同龄人里,实在是亮眼的有些过分了。
在经过一天的休息后,八月三日上午八点半,决赛正式开始。
“各位选手请根据手上的号码入席,限时两个小时,根据题目用笔在稿纸上写出你们认为满意的文章,行文过程中请保持绝对的安静,最后,祝大家好运。”
十一个人在稀稀拉拉的进入了“考场”,在经历了一开始的嘈杂阶段后,全场迅速的陷入了一片静谧之中,唯一存在着的大概只有此起彼伏的呼吸声,安静的可怕。
如此压抑的气氛,几乎和和陈锋前世的高考相当了。
陈锋的嘴角莫名上扬,他拆开信封,从里面拿出写有题目的纸卡,上面只有简单的一句话:通过这场比赛,对其他十位选手进行描述。
轻扫一眼周围,几乎所有人都在皱着眉头思考,动笔的人一个也没有。
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